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Nos Formations

Anglais Scolaire

On appelle par anglais scolaire l'anglais pour des buts académiques étroitement liés aux besoins de l'apprenant à l'école.

Profil :

  1. Enfants de 8 à 12 ans .
  2. Jeunes ados entre 13 et 15 ans
  3. Ados entre 16 et 19 ans.

Objectif : 

  1. Construire les bases aux débutants. Bien démarrer. Établir une relation favorable avec la langue. 
  2. Remédier  les lacunes et faiblesses aux élèves qui ont fait un mauvais départ à l'école .
  3. Accompagner les excellents élèves et ouvrir des fenêtres sur les dimensions culturelles ,sociales et historiques de l'anglais.

Contenu :

Le contenu est principalement extrait des programmes officiels de Cambridge University tout en respectant les spécificités des tranches d'âge différents des apprenants et en suivant parallèlement leurs cours à l'école.

Plus de détails. Veuillez nous contacter ici.

 

Français Scolaire

Profil :

  1. Enfants de 7 à 12 ans  : Niveaux A1_1 ,A1_2 et A2 selon le pré acquis de l'élève.
  2. Jeunes ados entre 13 et 15 ans : Niveau A1 - A2 - B1 - B2 selon le pré acquis de l'élève
  3. Ados entre 16 et 19 ans ayant réussi le niveau B2 peuvent être inscrits aux niveaux C1 et C2 selon l'élève.

Deux programmes sont offerts par les différentes maisons d'édition :

1- Un programme pour enfants de 7 à 12 ans. Niveau maximum A2

2- Un programme pour jeunes ados et ados de 13 à 19 ans. Niveaux de A1 à C1.

Le Français en tant qu'une langue étrangère ( FLE ) est un programme international élaboré par le CIEP tient en compte l'aspect communicatif de la langue aussi bien l'aspect académique, et donc scolaire. Tous les manuels et programmes FLE essaient de faire l'équilibre entre le Français quotidien tel qu'il est parlé en France de nos jours, ou presque, et sa dimension linguistique tel qu'on doit apprendre à l'école. C'est une tâche qui n'est pas évidente mais possible d'après ce qu'on a pu réaliser et ça évolue incessamment.

Anglais pour Adultes

Profil :

On appelle par adulte chaque personne ayant terminé ses études secondaires ou universitaires, et donc acquis les notions de bases d'une langue voire plus. Ce programme n'est pas offert aux analphabètes .

Différent de l'anglais pour enfants, les programmes Cambridge tiennent au compte des différences entre les adultes aussi bien sur le niveau âge ( thèmes ) que la spécificité adulte en tant que faux débutant dans la plus part des cas. Un faux débutant est un apprenant qui avait appris ( ou mal appris ) mais qui a "oublié" ou il a les notions langagières et linguistiques confondues. On sait tous qu'une langue doit être pratiquée, sinon elle est oubliée. Pour cette raison, nous utilisons une méthode bien spécifique. L'adulte faux débutant apprend beaucoup plus vite. Il n'a besoin que de se rappeler. Nous en sommes bien conscients.

Français pour Adultes

FLE pour enfants. FLE pour jeunes ados et ados. Il y a aussi FLE pour adultes. Comme indiqué à propos des différences entre l'anglais pour enfant et celui pour adulte, la même stratégie est prise par CIEP et les maisons d'édition du FLE. Tout le monde est conscient de ces différences, et on agit en conséquence. 

Autres Langues

En cours. Nous préparons des programmes d'autres langues tel que l'espagnol et l'allemand. 

Les niveaux et ceritifications de Cambridge

Les niveaux et certifications du CIEP